Delegada/o de protección para la infancia

¿Qué me voy a llevar del curso de Protección para la infancia?

Este curso tiene como objetivo generar conciencia sobre la protección de niños, niñas y adolescentes (NNA) frente a la violencia, basándose en la Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI), así como en la normativa vigente en materia de derechos de la infancia.

Se abordarán los conceptos clave, los distintos tipos de violencia, la situación actual en España y los elementos esenciales de las políticas de protección organizacional.

Además, se explicarán las principales aportaciones de la LOPIVI, como el deber de comunicación (artículos 15 y 16), y el papel activo que deben asumir instituciones y profesionales en la detección, prevención y respuesta ante cualquier forma de violencia hacia la infancia.

El objetivo es promover una cultura de protección real y efectiva en todos los entornos, fomentando entornos seguros, libres de violencia, y sostenidos por un compromiso colectivo e institucional que sitúe su bienestar y derechos en el centro.

Modalidad online

· Duración: 2 horas
· Precio: 16,50€/alum.

Modalidad presencial

· Duración: 2 horas
· Precio: 28,60€/alum.
· Dietas y desplazamientos no incluidos

Certificado acreditativo

· Por una consultora en igualdad de género y oportunidades

Curso 100% bonificable

Te gestionamos la formación bonificada

Edición online abierta

· Curso disponible

Guía Didáctica

lopivi
Descarga la Guía Didáctica
Módulo 1. Metas y objetivos
  • Unidad 1. Conceptos clave
  • Unidad 2. Violencia contra la infancia
  • Unidad 3. Situación en España
  • Unidad 4. Políticas de protección de NNA
  • Unidad 5. Presentación
  • Unidad 6: La comunicación en
    situaciones de violencia
  • Unidad 7. Conceptos desarrollados
  • – Comprender los conceptos fundamentales relacionados con la protección organizacional de niños, niñas y adolescentes (NNA)
  • – Reconocer las distintas formas de violencia contra la infancia
  • – Analizar la situación actual en España respecto a la protección de NNA.
  • – Conocer las políticas y estrategias de protección de NNA vigentes.
  • – Aplicar herramientas de comunicación y actuación en situaciones de violencia.

Metodología

Gamificación

En nuestros cursos apostamos por la gamificación, por lo que complementamos la formación teórica con actividades divertidas que ayuden a consolidar los conocimientos.

Trabajo en grupos

Tanto en la metodología presencial como en la online se trata de trabajar en equipo con dinámicas de role-playing,  estudios de caso, escenificaciones, juegos de representación...

Casos reales

Trabajamos con casos reales y se realizan prácticas de todos los ejercicios, facilitando la transferencia de lo aprendido a la vida cotidiana del profesional.

Profesorado

Ana López Ramos

Ana López Ramos

Agente de Igualdad

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Graduada en Psicología y especializada en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, así como en la aplicación de la Psicología Positiva en los entornos laborales.

Con formación específica en perspectiva de género, así como en temas como el lenguaje inclusivo, género y salud, intervención en igualdad de oportunidades, perspectiva de género en sociología…

Actualmente, su trayectoria profesional incorpora la perspectiva de género al estudio de los riesgos psicosociales y a las intervenciones con organizaciones. Además es investigadora en el grupo GeST (Género, Salud y Trabajo) de la Universidad Jaume I de Castellón.

Por un mundo donde seamos socialmente iguales, humanamente diferentes y totalmente libres.

Rosa Luxemburgo

Técnica en Promoción de Igualdad de Género, con formación específica en Igualdad de Oportunidades para la aplicación práctica en servicios sociales y en políticas de igualdad para empresas.

Además, consta con formación para la implantación de técnicas y recursos para colectivos con necesidades educativas especiales. 

Actualmente se dedica a desarrollar formación en igualdad de oportunidades y se dedica a la elaboración e implantación de diversos cursos basados en la inclusión y en la perspectiva de género. 

Que nada nos limite. Que nada nos defina. Que nada nos sujete. Que la libertad sea nuestra propia sustancia.

Simone de Beauvoir
jennifer-artiaga

Jennifer Artiaga Mateos

Promotora de Igualdad

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Otras Formaciones

Como sabemos, toda intervención se deriva de las deficiencias observados durante la fase de evaluación previa. Por lo tanto, a raíz de los resultados del diagnóstico realizado podemos combatir las discriminaciones y/o fomentar la igualdad en la organización mediante otras actuaciones.